Berufliche Bildung – Teilstudiengang Metalltechnik (B.Sc.)
Studienverlauf
Gliederung des Studiums
Die Regelstudienzeit des Bachelorstudiengangs Berufliche Bildung - Teilstudiengang Metalltechnik betr?gt sechs Semester mit einem Umfang von insgesamt 180 ECTS-Punkten.
Der Studiengang umfasst das Studium der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik, das Studium eines zu w?hlenden allgemeinbildenden Unterrichtsfaches und der Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik mit schulpraktischen Studien.
Am Hochschulstandort Osnabrück wird das Studienprogramm gemeinsam von der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück und der Universit?t Osnabrück angeboten.
Die inhaltliche und zeitliche Gewichtung der drei Studienschwerpunkte verlagert sich im Verlauf des sechssemestrigen Studiums: Im ersten und zweiten Semester liegen der inhaltliche und zeitliche Schwerpunkt des Studiums im Bereich der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik und damit an der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück.
Ab dem dritten Semester gleichen sich die zeitlichen und inhaltlichen Studieninhalte an 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 und Universit?t an.
Im vierten und fünften Semester runden die allgemeinen Schulpraktischen Studien mit einer fünfw?chigen Praxisphase an einer berufsbildenden Schule das Studium ab.
Im sechsten Semester ist die Bachelorarbeit anzufertigen. Das Studium schlie?t mit dem Titel Bachelor of Science (B.Sc.) ab.
Mit Studienbeginn im WiSe 2023-24 werden in der Kombination mit der beruflichen Fachrichtung an der Universit?t Osnabrück zwei weitere Unterrichtsf?cher Chemie und Spanisch zur Wahl angeboten. Daher gestaltet sich der Studienverlauf für Studierende mit Studienbeginn WiSe 2023-24 und sp?ter in diesem Punkt abweichend vom Studienverlauf Studienbeginn WiSe 2018-19 bis Studienbeginn WiSe 2022-23.
Modulbeschreibungen
Im kooperativen Bachelorprogramm wird die berufliche Fachrichtung Elektrotechnik von der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück angeboten.
An der Universit?t Osnabrück sind das allgemeinbildende Unterrichtsfach sowie die Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik zu studieren.
In der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik werden mathematisch-naturwissenschaftliche Grundlagen, ingenieurwissenschaftliche und didaktische Grundlagen und Anwendungen der Metalltechnik vermittelt.
Die nachfolgenden Modulbeschreibungen beziehen sich auf den aktuellen Studienverlauf an der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück. Die Modulbeschreibungen k?nnen dem entsprechenden Modulhandbuch entnommen werden.
1. Semester
- Konstruktion - Technisches Zeichnen und CAD
- Statik
- Informatik für Maschinenbau
- Grundlagen Werkstofftechnik
- Grundlagen Mathematik
- Orientierung und Methoden (1. Teil)
2. Semester
- Konstruktion - Lager und Verbindungstechnik
- Festigkeitslehre
- Physikalische Grundlagen
- Grundlagen Fertigungstechnik
- Mathematik für Maschinenbau
- Orientierung und Methoden (2. Teil)
3. Semester
- Konstruktion - Antriebsstrang
- Kinematik und Kinetik
- Elektrotechnik und Messtechnik
4. Semester
- Fachdidaktik - Grundlagen
- Wahlpflichtmodul
Das Wahlpflichtmodul kann aus einem hochschulintern ver?ffentlichten Katalog gew?hlt werden.
5. Semester
- Fachdidaktik - Unterrichtsgestaltung
- Projekt Berufliche Bildung
6. Semester
- Bachelorarbeit in der beruflichen Fachrichtung
Metalltechnik als berufliche Fachrichtung kann mit den allgemein bildenden Unterrichtsf?chern
- Mathematik
- Informatik
- Physik
- Chemie
- Deutsch
- Englisch
- Spanisch
- Evangelische Religion
- Katholische Religion
- Islamische Religion
- oder Sport
an der Universit?t Osnabrück kombiniert werden. Im allgemein bildenden Unterrichtsfach werden die fachbezogenen Grundlagen und Anwendungen sowie die spezifische Didaktik vermittelt.
Die Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik vermittelt die Bedingungen und Strukturen der beruflichen Bildung und die allgemeine Didaktik die Techniken des beruflichen Lehrens und Lernens.
Allgemeine schulpraktische Studien runden im vierten und fünften Semester das 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 ab. Eine fünfw?chige Praxisphase an einer berufsbildenden Schule wird von einer vor- und nachbereitenden Veranstaltung der Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik begleitet. Der Wechsel von Schüler- zur Lehrersicht steht hierbei im Fokus.
Die Bachelorarbeit ist in der beruflichen Fachrichtung oder in der Berufs- und Wirtschaftsp?dagogik in Kooperation mit der beruflichen Fachrichtung anzufertigen.