Angewandte Musiktheorie und Geh?rbildung Pop II

Institut für Musik

Version 10.0 vom 09.04.2021

66B6419

Applied Music Theory and Aural Training Pop II

Musikerziehung - Pop (B.A.)

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Musiktheorie:In diesem Modul werden die handwerklichen F?higkeiten im analytischen Umgang mit Popleadsheets thematisiert. Hierzu z?hlen die Akkordsymbolik im international definierten Berkley-Standard, die harmonischen Modelle im Pop, die Modulationslehre sowie Theorien zu Songwriting, Riffs und Melodiebauten. Der Analyse eines m?glichst breiten Spektrums von Original-Songs und -Instrumentals kommt dabei eine besondere Bedeutung zu. Die eigenen praktischen Arbeiten werden vor allem im Bereich des Voicings und der Re-Harmonisation trainiert.

Geh?rbildung:In mündlich-praktischen ?bungen werden Intervalle, melodisierte Skalen, Akkorde, Progressionen und Rhythmus prima vista trainiert. Am Laptop werden H?rdemos transkribiert sowie h?ranalytische Prüfpunkte an Beispielen der gesamten musikstilistischen Bandbreite angewandt, da gerade im Popbereich ein breites Spektrum an H?r-Repertoire geschaffen werden sollte.

• Musiktheorie:
• 1. Wiederholung/Vertiefung von Inhalten der Musiktheorie Pop I
• 2. Vertiefung der Grundtonverschriftungen sowie funktionstheoretischer Modelle
• 3. Tonalit?t und Modalit?t im Pop, vor allem Modal Interchange
• 4. Harmonische Erweiterungen durch SDM- und subV- Anwendungen
• 5. Voicing-Grundlagen und Instrumentation
• 6. Analyse von Originalkompositionen unterschiedlichster Popstilistik
  
  Geh?rbildung:
• 1. praktische ?bungen und Ad-hoc-H?rübungen zu Melodik (einschli?lich Modalit?t), erweiterter Intervallik, Akkordik und Rhythmik
• 2. Transkriptionen
• 3. H?ranalyse, Vorübungen zur Musikstilistik
• 4. Demoklausuren

Wissensverbreiterung

Wissensvertiefung
Die Studierenden sind bef?higt, sich in bislang noch nicht vertraute Stilbereiche einzuarbeiten, indem sie sich in werkanalytisch ausgerichteter Fachliteratur informieren und aus eigenen Analysen Einsichten über kompositorische Konzepte beziehen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen Tons?tze (beispielsweise Aussetzen von Akkordsymbolen als Klaviersatz, Erg?nzung einer Melodiestimme/Improvisation zu gegebenen Akkordsymbolen) erstellen, wobei sie ein Wissen über die jeweiligen satztechnischen Normen ebenso anwenden wie ihre innere Klangvorstellung. Sie sind imstande, Analysen von Jazz-, Musical-, Popkompositionen verschiedener Stilrichtungen zu erarbeiten und dabei insbesondere harmonische, kontrapunktische sowie syntaktische Gesichtspunkte zu berücksichtigen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz

K?nnen - systemische Kompetenz

Der Stoff wird im Gruppenunterricht einführend erarbeitet. Eine Vertiefung erfolgt, indem regelm??ig Hausarbeiten angefertigt und mit den Lehrenden nachbesprochen werden. Der Vertiefung und kritischen Diskussion des Stoffes dienen überdies Referate und Gruppenarbeit.

Bestandene Modulprüfung "Angewandte Musiktheorie und Geh?rbildung POP, Studienjahr 1"

Schmoll, Michael

• Pal, Jasmin
• Schmoll, Michael

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1. Frank Haunschild, Die neue Harmonielehre, Band I.
2. Peter Kellert und Markus Fritsch, Harmonielehre und Songwriting.
3. Richard Graf und Barrie Nettles, Die Akkord-Skalen-Theorie und Jazz-Harmonik, Advance Music.
4. Michael Schmoll, "Cross Over"-Arrangement, Kreatives Musikschreiben und Musiktheorie sowie "Cross Over"-Geh?rbildung (schmoll-musik, 2016/2019); verfügbar auf "Detmold Music Tools".
5. Tom van der Geld, Neue Geh?rbildung Rock, Pop, Jazz (Schott-Music).

• Klausur 2-stündig
• Klausur 1-stündig und mündliche Prüfung

Musiktheorie:Ausführliche Analyse eines Pop- oder Jazzsongs: Akkordik aussetzen, Stufen- und funktionstheoretische Deutung und Nomenklatur, eigenes, kommentiertes Harmonisieren im Klaviersatz

Geh?rbildung:Klausur 1-stündig am Laptop mit den Inhalten:Rhythmisierte TonfolgeMelodisches Fehlerh?ren (alternativ Drumset-Fehlerh?ren in ad?quater Drumnotation)Transkription (einen Chorus in eine Leadsheetform transkribieren)Musikstilistik: Zuordnung einer H?rdemo anhand vorgegebener Prüfpunkte wie Instrumentation, Takt und Rhythmus, Melodik, Epochen- und Gattungszuordnung

Siehe Prüfungsinhalte im Anhang der Studienordnung "Musikerziehung B.A. 2020/21" sowie weitere Erl?uterungen im BTPO und ATPO.

2 Semester

Wintersemester und Sommersemester

Deutsch