Journalistische Darstellungsformen für Print- und Onlinemedien

Fakult?t

Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur

Version

Version 15.0 vom 06.07.2022

Modulkennung

44M0110

Modulname (englisch)

Journalistic Writing for Print and Online Media

Studieng?nge mit diesem Modul

Agrar- und Lebensmittelwirtschaft (M.Eng.)

Niveaustufe

1

Kurzbeschreibung

Die empf?ngerorientierte und formatgerechte Aufbereitung von fachlichen Themen z?hlt zu den Kernkompetenzen von Journalisten aber auch von Kommunikatoren in Unternehmen und Agenturen. In der Veranstaltung lernen die Studierenden die Charakteristika verschiedener journalistischen Gattungen kennen und lernen, branchenrelevante Inhalte entsprechende dafür aufzubereiten.

Lehrinhalte
  • Vermittlung von tiefgehendem Wissen und Kenntnissen über die unterschiedlichen journalistischen Darstellungsformen (nachrichtliche Darstellungsformen, erz?hlende Darstellungsformen, Meinungsbetonte Darstellungsformen sowie Sonderformate)
  • Anwendung journalistischer Textsorten in umfangreichen ?bungen
  • Grundlagen zum professionellen Umgang mit Medienvertretern wie z. B. die Presseanfrage und die Presserecherche
  • Zuordnung von Formaten zu unterschiedlichen Ressorts
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein breit angelegtes Wissen und gute Kenntnisse in Bezug auf journalistische Darstellungsformen. Sie haben die Kompetenz, für die jeweilige Situation die in Bezug auf eine erfolgreiche Medienkommunikation richtige Darstellungsform auszuw?hlen.
Wissensvertiefung

K?nnen - instrumentale Kompetenz

K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen die journalistischen Textsorten, infolge der Durchführung von kursbegleitenden ?bungen, in der Berufswelt zielgerichtet anwenden, um eine ad?quate Botschaft zu übermitteln. Auf Grund ihrer Kenntnisse sind die Studierenden dazu in der Lage, ihre spezifische Rolle gegenüber Medienvertretern einsch?tzen zu k?nnen und daraus den entsprechenden Umgang mit diesen abzuleiten.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen journalistische Texte beurteilen und redigieren und kennen die Vorzüge und Schw?chen der einzelnen journalistischen Darstellungs- und Stilformen in Bezug auf ausgew?hlte Sachverhalte.

Lehr-/Lernmethoden

Literaturdiskussion, ?bungen an Fallbeispielen, Schreiben eigener Texte in Einzel- und Gruppenarbeit

Modulpromotor

Kussin, Matthias

Lehrende
  • Kussin, Matthias
  • Grossarth, Jan; Braun, Marie-Luise; Kussin, Matthias
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
42Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
50Literaturstudium
20Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
38Prüfungsvorbereitung
Literatur
  • Merten, K. et.al. (1994). Die Wirklichkeit der Medien. Einen Einführung in die Kommunikationswissenschaft. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag.
  • Dernbach, B. / Quandt, Th. (2009). Spezialisierung im Journalismus. Wiesbaden: VS-Verlag.
  • Liesem, K. (2015). Professionelles Schreiben für den Journalismus. Wiesbaden. Springer VS.
Prüfungsleistung
  • Klausur 2-stündig
  • Projektbericht
  • Hausarbeit
Bemerkung zur Prüfungsform

Standardprüfungsform: Klausur zweistündig (alternative Prüfungsform vom Lehrenden ggf. auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch