Konzeptentwicklung und Fallstudien zum Personalmanagement

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version 13.0 vom 05.04.2022

22M0300

Concept Development and Case Studies concerning Human Resource Management

• Business Management (M.A.)
• Controlling und Finanzen (M.A.)
• International Business and Management (Master) (M.A.)
• Management in Nonprofit-Organisationen (M.A.)

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In der Praxis der Personalarbeit müssen regelm??ig Entscheidungen mit unvollst?ndigen Informationen und in einem engen Zeithorizont getroffen werden. Eine weitere Anforderung ist das Entwickeln von passgenauen Konzepten vor dem Hintergrund des zunehmend internationaleren Unternehmenskontextes. Statt einer "first-best"-L?sung ist es oftmals erforderlich mit Hilfe von Annahmen zu einer Entscheidung zu kommen, deren Tragf?higkeit sich erst mit der Zeit zeigen wird. Hier setzt dieses Modul an und bereitet die Studierenden anhand von Fallstudien auf komplexe Praxissituationen vor. Zielsetzung ist es dabei, dass die Teilnehmer die Tragweite von Entscheidungen und die Interdependenzen erkennen und dennoch handlungsf?hig bleiben.

• Fallstudien, die übergreifend die Herausforderungen des HRM aus den beiden vorangegangenen Modulen vertiefen und Interdependenzen verdeutlichen:
• Handlungsbedarf/-alternativen,
• Entscheidungskriterien und Entscheidungen sowie deren
• Implementierung mit den jeweils geeigneten Methoden.

Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, identifizieren die Komplexit?t aktueller personeller Fragestellungen und deren Dringlichkeit. Sie w?hlen selbstst?ndig Problembereiche aus, in denen Handlungsbedarf besteht.
Sie unterscheiden verschiedene Handlungsalternativen und verteidigen die von ihnen pr?ferierte.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein integriertes Spektrum an Methoden zur L?sung besonderer Herausforderungen des HRM.
Sie erkennen und berücksichtigen die Besonderheiten bei der Implementierung von HR-L?sungen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, wenden ad?quate Methoden zur L?sung von Herausforderungen des HRM an.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen auf der Basis anerkannter Methoden eigene L?sungsvorschl?ge entwickeln und die Chancen und Risiken kritisch abw?gen und diskutieren.
Sie pr?sentieren eigene Entscheidungen und Entscheidungskriterien und rechtfertigen diese in Diskussionen.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen mit der Komplexit?t und Entscheidungen unter Unsicherheit angemessen umgehen, eigene Annahmen setzen und fundierte Entscheidungen treffen.

Die Veranstaltung wird seminaristisch durchgeführt. Im Zentrum stehen dabei Fallstudien, die die Studierenden in Einzelarbeit vorbereiten und in Gruppenarbeiten diskutieren. Diskussionen und ?bungen wechseln sich mit Vorlesungsanteilen sowie Referaten ab.

Personalpolitische Kooperations- und Konfrontationsstrategien, Personalentwicklung und Bildungsmanagement

B?hmer, Nicole

• B?hmer, Nicole
• Schinnenburg, Heike

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B?hmer, Nicole; Schinnenburg, Heike; Steinert, Carsten (Hrsg.): Fallstudien im Personalmanagement – Entscheidungen treffen, Konzepte entwickeln, Strategien aufbauen. München.

Mauffette-Leenders, L.A.; Erskine J.A.; Leenders, M.R. (2005): Learning with cases. London, Ontario.

Aktuelle Literatur (insbesondere Artikel aus Fachzeitschriften) zu den jeweiligen Themen/F?llen wird am Semsteranfang bekannt gegeben.

• Portfolio Prüfung
• Hausarbeit
• Fallstudie, schriftlich

Die Portfolio-Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte. Diese setzten sich zusammen aus einer Lehrprobe und einer schriftlichen Fallstudie (LP: 30 Punkte; FSS: 70 Punkte).

Erwartet werden vertiefte Kenntnisse über die behandelten Problemstellungen und die F?higkeit, konzeptionelle L?sungen vorzuschlagen und zu begründen.

1 Semester

Nur Wintersemester

Deutsch