Gesundheits?konomie und Management

Fakult?t

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version

Version 11.0 vom 11.11.2020

Modulkennung

22B0459

Modulname (englisch)

Health Economics and Management

Studieng?nge mit diesem Modul

Pflegewissenschaft (B.A.)

Niveaustufe

2

Kurzbeschreibung

Gesundheits?konomie und Management stellen die aus gesellschaftlicher und betriebswirtschaftlicher Sicht relevanten Methoden bereit, um in Einrichtungen des Gesundheitswesens ?konomische und pflegerische Ziele verfolgen zu k?nnen. Dabei greift die Gesundheits?konomie st?rker die Rahmenbedingungen der Leistungserstellung auf, w?hrend sich Ans?tze des Managements vorwiegend um die Umsetzung im betrieblichen Umfeld kümmert.

Das Modul soll den Studierenden dabei helfen, eigenst?ndig die Anreize aus Rahmenbedingungen zu erkennen und in m?glichen Berufsfeldern des Managements anzuwenden. Vor dem Hintergrund, dass Pflegeberufe zunehmend auch Aspekte des Managements abdecken k?nnen und sollen, unterstützt das Modul eine Modernisierung und Professionalisierung des Gesundheitswesens

Lehrinhalte
  1. Struktur und Steuerung des Gesundheitssystems/ der Gesundheitswirtschaft
  2. Ambulante und station?re Gesundheitseinrichtungen als Leistungsanbieter
  3. Prozess der Leistungserstellung unter Berücksichtigung pflegerischer Besonderheiten
  4. Effizienz- und Qualit?tsaspekte im Management
  5. Aktuelle Fragen
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden geben die grundlegenden Aspekte der Bereitstellung und Finanzierung der Gesundheitsgüter wieder. Sie listen die Funktionen der Anbieter und der Nachfrager auf und pr?sentieren die Struktur des Gesundheitssystems.
Sie unterscheiden die relevanten L?sungsans?tze, sie erkl?ren den konzeptionellen Hintergrund und diskutieren die Reformans?tze im gesundheitspolitischen Zusammenhang.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über ein detailliertes Wissen der Zusammenh?nge von gesellschaftlichen Ver?nderungen und der jeweiligen Versorgungssituation im Gesundheits- und Sozialsystem. Die Studierenden haben Kenntnisse über den Leistungserstellungsprozess sowie über die Ans?tze der Gesundheitseinrichtungen, die Effizienz und die Qualit?t zu verbessern.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Nach der erfolgreichen Teilnahme des Moduls bewerten die Studierenden unterschiedliche Behandlungs- und Versorgungskonzepte auf der Grundlage von betriebsrelevanten Kennzahlen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden stellen komplexe Zusammenh?nge in einer gut strukturierten und zusammenh?ngenden Form vor unterschiedlichen Personenkreisen, die untereinander abweichende Zielsetzungen haben, vor.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden führen Analysen der L?sungsans?tze, die z. B. von Sachverst?ndigen vorgeschlagen werden, durch. Sie zeigen die Unterschiede auf und beurteilen die Ans?tze auf der Grundlage der erworbenen Kenntnisse.

Lehr-/Lernmethoden

Vorlesung, Diskussion, Gruppenarbeit, Studentische Referate, Selbststudium

Empfohlene Vorkenntnisse

Basiskenntnisse über das deutsche Gesundheits- und Sozialsystem

Modulpromotor

Lüngen, Markus

Lehrende
  • Braun von Reinersdorff, Andrea
  • Gorschlüter, Petra
  • Lüngen, Markus
  • Berger, Hendrike
  • Cording-de Vries, Frauke
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
40Vorlesungen
5Seminare
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
40Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
20Hausarbeiten
20Prüfungsvorbereitung
25Literaturstudium
Literatur

Braun von Reinersdorff, Andrea: Strategische Krankenhausführung, 2. Auflage, Huber Verlag, Bern 2007

Haubrock, Manfred / Sch?r, Walter (Hrsg.): Betriebswirtschaft und Management in der Gesundheitswirtschaft, 5. Auflage, Huber Verlag, Bern 2009

Lüngen, Markus / Büscher, Guido: Gesundheits?konomie, 1. Auflage, Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2015

Schmidt-Rettig, Barbara / Eichhorn, Siegfried (Hrsg.): Krankenhaus-Managementlehre, Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2008

von der Schulenburg, J. Matthias Graf: Gesundheits?konomik, Verlag Mohr Siebeck, Tübingen 2000

Prüfungsleistung
  • Klausur 2-stündig
  • Portfolio Prüfung
Bemerkung zur Prüfungsform

Die Portfolio-Prüfung umfasst 100 Punkte und setzt sich aus einer einstündigen Klausur (K1) und einem Referat (R) zusammen. Die K1 wird mit 75 Punkten und das R wird mit 25 Punkten gewichtet.

Prüfungsanforderungen

Die Studierenden müssen in der Lage sein, die Interdependenzen zwischen dem Wirtschafts- und dem Sozialsystem aufzuzeigen. Weiterhin müssen sie in der Lage sein, den Leistungserstellungsprozess in den Gesundheitseinrichtungen darzustellen und zu analysieren.

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Wintersemester

Lehrsprache

Deutsch