Systems Engineering

Studieng?nge mit diesem Modul

Informatik - Technische Informatik (B.Sc.)
Lehramt an berufsbildenden Schulen - Teilstudiengang Informationstechnik (M.Ed.)

Kurzbeschreibung: Die Entwicklung technischer Systeme erfordert es, einzelne Teilkomponenten nicht separat sondern im Zusammenspiel aller zu betrachten. Dieses Modul liefert die Grundlagen die Komplexit?t technischer Rechensysteme zu erfassen, zu beschreiben und in konkreten Anwendungskontexten handhabbar zu gestalten. Die Studierenden erlernen ein Systemdenken, d.h. durch modellhafte Abbildungen Systeme und komplexe Zusammenh?nge zu veranschaulichen.

Lehrinhalte

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über fundierte Kenntnisse zur Handhabung der Komplexit?t technischer Rechensysteme.
Wissensvertiefung
Die Studierenden der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, setzen sich kritisch mit unterschiedlichen Systemen auseinander.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, stellen Systeme durch modellhafte Abbildungen mit Hilfe standardisierter Beschreibungssprachen dar.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, vermitteln auch komplexere technische Rechensysteme in einer gut strukturierten und zusammenh?ngenden Form.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden der 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 Osnabrück, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, wenden Methoden, Techniken und Werkzeuge des Systems Engineering fachgerecht an.

Lehr-/Lernmethoden: Die Veranstaltung wird in Form einer Vorlesung mit einem begleitendem Praktikum durchgeführt. Im Praktikum werden Aufgaben zum Systems Engineering selbstst?ndig bearbeitet.

Empfohlene Vorkenntnisse: Fortgeschrittenes Wissen im Bereich der Programmierung, OOAD und Modellbildung.

Lehrende

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
45	Vorlesungen
15	Labore
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
75	Prüfungsvorbereitung
15	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung

Literatur: Weilkiens, Tim: Systems Engineering mit SysML/UML, dpunkt-Verlag, 2014Alt, Oliver: Modellbasierte System-Entwicklung mit SysML, Hanser, 2012Haberfellner, Reinhard et.al. : Systems Engineering: Grundlagen und Anwendung, Orell Füssli, 2015Friedenthal, Sanford et. al.: A Practical Guide to SysML, Morgan Kaufmann, 2014Holt, Jon, Perry, Simon: SysML for Systems Engineering, IET, 2013