Informatik für Maschinenbau

Fakult?t

Ingenieurwissenschaften und Informatik

Version

Version 9.0 vom 07.10.2021

Modulkennung

11B1370

Modulname (englisch)

Informatics for Mechanical Engineering

Studieng?nge mit diesem Modul
  • Aircraft and Flight Engineering (B.Sc.)
  • Fahrzeugtechnik (Bachelor) (B.Sc.)
  • Maschinenbau (B.Sc.)
  • Maschinenbau im Praxisverbund (B.Sc.)
  • Berufliche Bildung - Teilstudiengang Metalltechnik (B.Sc.)
  • Berufliche Bildung - Teilstudiengang Fahrzeugtechnik (B.Sc.)
Niveaustufe

1

Kurzbeschreibung

Informationstechnik wird heute in fast allen Lebensbereichen angewendet. Im beruflichen Umfeld wird sie gerade in den Ingenieurwissenschaften intensiv eingesetzt. Dies gilt sowohl für Entwicklungs- und Planungst?tigkeiten als auch für Produkte und Prozesse, in denen informationstechnische Komponenten wirken.Der professionelle Umgang mit Informationstechnik verlangt weit komplexere Kompetenzen als der Einsatz von Consumer-Anwendungen wie Social Networks, Multimedia und Kommunikation. Daher werden in dieser Veranstaltung Grundlagen für einen sachgem??en, effizienten und sorgf?ltigen Einsatz von Methoden der Informationstechnik im betrieblichen Umfeld vermittelt.Aufbauend auf Grundlagen der heute eingesetzten Hard- und Software erwerben die Studierenden Kompetenzen für den Einsatz von aktuellen Programmiersprachen zur L?sung von ingenieurwissenschaftlichen Aufgabenstellungen. Weiterhin lernen die Studierenden Einsatzszenarien für betriebliche Informationstechnik kennen. Die Studierenden lernen typische Probleme von vernetzten Computersystemen kennen und zu bewerten (Datensicherheit, effiziente Handhabung von Daten).Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, selbst?ndig einfache Aufgabenstellungen mit Hilfe von informationstechnischen Ans?tzen zu l?sen. Sie k?nnen sicher und effizient in betrieblichen Umgebungen mit Computern arbeiten.

Lehrinhalte
  1. Hardware und Software von Computern
  2. Betriebssysteme, Dateisysteme und Prozesse
  3. Datensicherheit und Datensicherung
  4. 欧洲体育在线_欧洲冠军联赛-投注*直播 und Netzwerkdienste
  5. Strukturierte Programmierung
    5.1 Datentypen, Operatoren und Ausdrücke
    5.2 Kontrollstrukturen
    5.3 Modularisierung
    5.4 Ein- und Ausgabe
    5.5 Nutzung von existierenden Implementierungen (Bibliotheken)
    5.6 Grafische Benutzeroberfl?chen
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Nach Abschluss des Moduls kennen die Studierenden ausgew?hlte Grundlagen und Konzepte der Informatik. Sie verstehen die technischen Hintergründe der vielen im beruflichen Alltag genutzten informationstechnischen Systeme.
Wissensvertiefung

K?nnen - instrumentale Kompetenz
Nach Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der Lage, Werkzeuge und Systeme der Informatik anzuwenden und damit ingenieurwissenschaftliche Aufgabenstellungen l?sen. Sie k?nnen computergestützte Verfahren in Bezug auf Effizienz und Sicherheit bewerten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Nach Abschluss des Moduls k?nnen die Studierenden L?sungswege für informationstechnische Aufgabenstellungen aufbereiten, diskutieren und beschreiben.
K?nnen - systemische Kompetenz
Nach Abschluss des Moduls verstehen die Studierenden die unterschiedlichen Randbedingungen zur Analyse von Problemen der Datenverarbeitung. Sie k?nnen geeignete Abl?ufe identifizieren und passende Anwendungen im Hinblick auf technische Herausforderungen entwickeln sowie gesellschaftliche Auswirkungen diskutieren.

Lehr-/Lernmethoden

Vorlesung, ?bungen an Computersystemen

Empfohlene Vorkenntnisse

keine

Modulpromotor

Mechlinski, Thomas

Lehrende
  • Fauck, Rene
  • Mechlinski, Thomas
  • Stiene, Stefan
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
30Vorlesungen
30?bungen
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
30Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
60Hausarbeiten
Literatur
  • Eifert, Klaus (2011): Computerhardware für Anf?nger. WIKIBOOKS. Online verfügbar unter de.wikibooks.org/wiki/Computerhardware_für_Anf?nger, zuletzt geprüft am 27.2.2017
  • Jobst, Fritz (2014): Programmieren in Java. 7. Aufl. München: Hanser.
  • Flanagan, David (2004): Java examples in a nutshell. 3. Aufl. Sebastopol, CA: O'Reilly.
Prüfungsleistung

Hausarbeit

Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Wintersemester und Sommersemester

Lehrsprache

Deutsch