Kommunikationswissenschaft

Ingenieurwissenschaften und Informatik

Version 8.0 vom 24.10.2017

11B0612

Communication Studies

• Industrial Design (B.A.)
• Media & Interaction Design (B.A.)

2

Design ist stets als kommunikative und soziale T?tigkeit zu begreifen. Ziel der Veranstaltung ist es, die komplexen Zusammenh?nge der globalen lebensweltlichen Gegebenheiten in ihren medialen Ausformungen zu analysieren. An exemplarischen Gegenst?nden und Fragestellungen werden daher die Grundlagen der Kommunikations- und Medienwissenschaft vorgestellt und reflektiert.

Grundlagen und Begriffe der Kommunikations- und Medienwissenschaft: Modelle der massenmedialen und interpersonalen Kommunikation, Lebenswelten (Milieus), Rhetorik, semiotische Modelle, Konsum und Identit?t, Markenkommunikation, corporate identity / corporate design

Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein breit angelegtes Wissen über den Umfang, die Wesensmerkmale und die wesentlichen Theorien und Themen der Kommunikations- und Medienwissenschaft.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über detailliertes Wissen in ausgew?hlten Themengebieten.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, zu Fragen der Kommunikations- und Medienwissenschaft Informationen zu recherchieren und Themen selbst?ndig aufzuarbeiten. Sie kennen design- und kulturhistorische Forschungsmethoden, sie k?nnen sich wissenschaftlich schriftlich und mündlich ausdrücken und sind geübt in Selbstorganisation und Zeitmanagement. Die Studierenden k?nnen sowohl selbstverantwortlich wie auch im Team arbeiten und verfügen über Selbstdisziplin und -motivation.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden haben am Ende des Semesters ihre Pr?sentationskenntnisse und den Umgang mit unterschiedlichen Pr?sentationsformen vertieft. Sie sind in der Lage, ihre eigenen Fragestellungen und Forschungsergebnisse verst?ndlich, kritisch und differenziert darzulegen und in kommunikations- und medienwissenschaftliche Kontexte einbetten.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen relevante Informationen zu kommunikations- und Medienwissenschaftlichen Themen und Fragestellungen sammeln, bewerten und interpretieren und aus ihren Ergebnissen wissenschaftlich fundierte Urteile ableiten, die besonders gesellschaftliche und ethische Erkenntnisse berücksichtigen. Sie k?nnen selbst?ndig weiterführende Lernprozesse gestalten.

Vortrag, Textarbeit, Einzel- und Gruppenarbeit, Referate, Diskussionen, Aussprache, ?bungen, Einsatz insbesondere digitaler Medienformen, Pr?sentation.

Kenntnisse der Designgeschichte und der Entstehung und des Wandels des Begriffs werden vorausgesetzt.

Düchting, Susanne

Düchting, Susanne

5

Dirk Baecker: Form und Formen der Kommunikation. Frankfurt am Main, 2005

Klaus Birkigt: Marinus Stadler u. Hans J. Funck: Corporate Identity, 11. überarb. und aktualis. Aufl., Landsberg 2002

Carina Englert, Michael Roslon, Design (be)deutet die Welt, Essen 2010.

Werner Faulstich: Mediengeschichte von den Anf?ngen bis 1700. (Bd.1), Mediengeschichte von 1700 bis ins 3. Jahrtausend. G?ttingen 2006

Thomas Friedrich, Gerhard Schweppenh?user, Bildsemiotik, Grundlagen und exemplarische Analysen visueller Kommunikation, Basel 2010.

Gesche Joost, Arne Scheuermann, Design als Rhetorik, Basel 2008.

Die Marke Deutschland, Deutsche Identit?t im Zeichen der Globalisierung. Hg. v. Ralph Habich u. Hein-Peter Lahaye. Ostfildern-Ruit 2002

Jo Reichertz: Kommunikationsmacht, Was ist Kommunikation und was vermag sie? Und weshalb vermag sie das? Berlin 2009.

Wolfgang Schmittel: design, concept, realisation: Braun, Citroen, Miller, Olivetti, Sony, Swissair, Zürich

Klausur 2-stündig

Referat

Kompetenz zur Beschreibung, Analyse und Erkl?rung von kommunikativen Prozessen. Kenntnisse über Formen der Informations- und Wissensverarbeitung. Wissen um die Voraussetzungen für Kommunikation – sei es mit oder ohne Kommunikationstechnologien. Kenntnisse bezüglich interdisziplin?ren Wissens, welches die Prozesse menschlicher Kommunikation in Kultur, Gesellschaft und Technik erkl?ren kann.

1 Semester

Wintersemester und Sommersemester

Deutsch