Forschungssymposium Physiotherapie

Eine Besonderheit des diesj?hrigen Forschungssymposiums Physiotherapie ist, dass am 16. November ein breites Spektrum an Workshops und Kursen angeboten wird. Die Teilnahme ist an einem oder zwei 1,5-stündigen oder einem 3-stündigen Workshop m?glich. Detaillierte Beschreibungen der Workshops und Kurse befinden sich am Ende der Seite.

Teilnahmegebühren

Anmeldefrist

Online-Anmeldungen zu den Workshops sind bis zum 31.10.2017 m?glich. Danach sind Anmeldungen nur noch vor Ort an den Tagen des Symposiums m?glich.

Begleichung der Gebühren und Best?tigung

Sie erhalten umgehend eine schriftliche Best?tigung per E-Mail mit Angabe der Kontoverbindung, welche Sie für Ihre ?berweisung nutzen k?nnen. Die Teilnahmegebühr muss innerhalb von 14 Tagen nach Registrierung überwiesen werden.

Online-Anmeldung

Die Anmeldung zu den Workshops und Kursen ist nicht mehr m?glich.

Beschreibung der Workshops und Kurse

Titel: Lesen und Bewerten von Evidenzen anhand eines ausgew?hlten Beispiels

Referent: Prof. Dr. Nikolaus Ballenberger

Zeit: 13:00-16:00 Uhr

Beschreibung: Evidenzbasierte Physiotherapie basiert auf dem Prinzip, dass wissenschaftliche Erkenntnisse in das klinische Handeln implementiert werden. Hierzu ist es essentiell, die entsprechenden Studien zu lesen, zu verstehen und entsprechende Schlussfolgerungen für klinische Situationen zu ziehen. Der Workshop zielt darauf ab, wichtige methodische Konzepte und Grundlagen für das Verst?ndnis von wissenschaftlichen Artikeln zu vermitteln, um entsprechend beurteilen zu k?nnen, inwieweit die Resultate und Erkenntnisse einer Studie in das klinische Handeln übertragen werden k?nnen/dürfen. Anhand eines ausgew?hlten Artikels werden die vermittelten Inhalte des Workshops angewandt. 

Titel: Prognose und Prognoseforschung – eine Einführung

Referenten: Dr. Cordula Braun und Prof. Dr. Sven Karstens

Zeit: 14:45-16:15

Beschreibung: Kenntnisse über die Prognose eines Gesundheitsproblems, insbesondere auch im Zusammenhang mit einer therapeutischen Intervention, sind von gro?er Bedeutung. Den Patienten und den Therapeuten k?nnen sie im Zuge der klinischen Entscheidungsfindung unterstützen. Das Interesse an der Prognosestellung und Prognoseforschung ist in den letzten fünf bis zehn Jahren auch im Bereich der Physiotherapie deutlich gewachsen. Die Konzepte und Methoden der Prognoseforschung sind vielen Physiotherapeuten bislang jedoch weitestgehend unbekannt. In diesem Kurs wird ein Einblick in Konzepte und Methoden der Prognoseforschung und ihre Relevanz für die physiotherapeutische Praxis gegeben. Beispielhaft wird die Entwicklung und Evaluation des STarT Back Ansatzes vorgestellt.

Titel: Reliabilit?t und Validit?t von Untersuchungsverfahren in der muskuloskelettalen Physiotherapie - Schlussfolgerungen aus diagnostischen Studien ziehen

Referent: Prof. Dr. Christian Kopkow

Zeit: 14:45-16:15 Uhr

Beschreibung: Untersuchungsverfahren sollen reliabel und valide sein, um in der klinischen Praxis belastbare Aussagen zu liefern und Einfluss auf die Versorgung von Patienten*innen zu haben. Studien zur Reliabilit?t und/oder Validit?t von Untersuchungsverfahren k?nnen jedoch einer Vielzahl an Fehlern unterliegen, wodurch die Ergebnisse aus ebendiesen in der klinischen Praxis teilweise eingeschr?nkt nützlich sind. Im Rahmen des Workshops sollen grundlegende methodische Verfahren, M?glichkeiten der Evaluation als auch Grenzen der Schlussfolgerungen aus diagnostischen Studien erarbeitet werden.

Titel: Die Rolle der Physiotherapie für das Management von Migr?nepatienten

Referentin: Dr. Kerstin Lüdtke

Zeit: 13:00-14:30

Beschreibung: Migr?ne ist eine trigeminovaskul?re Erkrankung. Darüber hinaus scheinen verschiedenen Strukturen im zentralen Nervensystem, insbesondere im Hirnstamm und im Hypothalamus, eine entscheidende Rolle zu spielen. Was ist aber mit den von über 70% der Patienten angegebenen Nackenschmerzen vor, w?hrend oder nach der Attacke? Gibt es Dysfunktionen im Bereich der Halswirbels?ule, die physiotherapeutisch behandelbar sind? K?nnen diese den Kopfschmerz beeinflussen? Oder den Kopfschmerz triggern? Diese und noch weitere offene Fragen zu den physiotherapeutischen Behandlungsm?glichkeiten bei Migr?ne sollen in diesem Workshop anhand der vorliegenden Evidenz diskutiert werden.

Titel: Sensorgesteuerte Rehabilitation nach Verletzungen im Muskel-Band-Apparat - die Bedeutung von neuromuskul?rer Koordination

Referenten: Dirk M?ller und Kevin Backes

Zeit: 13:00-16:00 Uhr

Beschreibung: Biomechanische Analysen sind in der Lage, menschliche Bewegungen valide und umfassend zu erfassen und auszuwerten. Neben den beiden gro?en Bereichen Kinetik und Kinematik bietet die Elektromyographie (EMG) eine zuverl?ssige M?glichkeit, die neuromuskul?re Aktivit?t zu analysieren. Es k?nnen mit Hilfe des EMGs neuromuskul?re Parameter erhoben werden, die pr?zise Aussagen beispielsweise zur inter- und intramuskul?ren Koordination, der Muskelfaserverteilung, des Ermüdungsverhaltens oder des Timings zulassen. Dabei sind jedoch einige wichtige Faktoren im klinischen Setting zu berücksichtigen, um verl?ssliche Daten zu erhalten. Diese Faktoren sind von gro?er Bedeutung und sollten vor einer Analyse beachtet werden. Daneben h?ngt ein effektiver Einsatz des EMGs im klinischen Setting von der Integration in den Clinical Reasoning Prozess ab. Es ben?tigt eine klare Fragestellung in der jeweiligen individuellen Patientensituation. Dazu kann auf ein Ebenen-Modell aufgebaut werden, welches die biomechanischen Steuerungsgr??en in der klinischen Anwendung berücksichtigt.

Dieser Workshops wendet sich gleicherma?en an Neu- und Quereinsteiger als auch an erfahrene EMG-Anwender.

Titel: Unspezifischer lumbaler Rückenschmerz: Wie Klassifikationssysteme die physiotherapeutische Diagnose unterstützen k?nnen

Referent: Prof. Dr. Axel Sch?fer

Zeit: 13:00-14:30 Uhr

Beschreibung: Unspezifische Rückenschmerzen sind seit Jahrzehnten ein gravierendes Problem für Betroffene und das Gesundheitssystem. Die Verwendung von Klassifikationssystemen kann für Diagnose und subgruppenspezifische Therapie eine sinnvolle Unterstützung sein. Im Rahmen dieses Workshops werden Grundlagen der Klassifikation vorgestellt, relevante Klassifikationssysteme anhand von Fallbeispielen angewendet und die Konsequenzen für die physiotherapeutische Intervention diskutiert.

Titel: Klinische Differentialdiagnose im physiotherapeutischen Erstkontakt anhand von Kasuistiken

Referenten: Prof. Dr. Christoff Zalpour und Prof. Dr. Harry von Piekartz

Zeit: 13:00-16:00 Uhr

Beschreibung: Der Workshop Differentialdiagnose richtet sich an akademische und klinisch t?tige Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten. Thematisiert werden der aktuelle Stand der Berufs-Autonomie in der Physiotherapie in Deutschland sowie eine Vorgehensrationale in der klinischen Urteilfindung im differentialdiagnostischen Prozess. Anhand von 2-3 klinischen Kasuistiken wird das klinische Vorgehen zusammen reflektiert.